首先在結構化方麵：我們語氣要正式，少用語氣詞，比如“然後呢、我覺得吧
、可能、大概，嗯嗯”dengdengciyu，buyaoyizhingbuwangxiashuo
，mouxieshihouqianwanbunengxiaochang，pingshizaijiaduolianxi，kankanrenjiaxinwenlianbozhuchiren，suiranwomendabudaonazhongshuiping，danyaoannagebiaozhunqunuli。

   試shi講jiang的de時shi候hou切qie記ji不bu能neng緊jin張zhang，就jiu把ba考kao官guan當dang成cheng是shi不bu懂dong的de學xue生sheng，按an照zhao你ni的de教jiao學xue方fang法fa走zou
，不bu同tong的de學xue段duan要yao用yong不bu同tong的de語yu氣qi和he導dao入ru方fang法fa

，麵mian對dui幼you兒er學xue段duan試shi講jiang的de時shi候hou
，語yu氣qi應ying該gai陽yang光guang活huo潑po，比bi如ru非fei常chang棒bang啊a，鼓gu勵li之zhi類lei的de話hua，導dao入ru部bu分fen也ye可ke以yi加jia入ru一yi些xie動dong畫hua故gu事shi，比bi如ru“白雪公主、喜洋洋與灰太狼
、熊出沒”等故事
，當然在中學學段就不能用這些來導入了，不然會被考官笑的，中學可以用問題導入或者複習導入等方法。

  板(ban)書(shu)方(fang)麵(mian)
，字(zi)體(ti)要(yao)正(zheng)楷(kai)
，最(zui)好(hao)別(bie)用(yong)連(lian)筆(bi)，板(ban)書(shu)的(de)內(nei)容(rong)要(yao)精(jing)煉(lian)，能(neng)少(shao)字(zi)就(jiu)少(shao)字(zi)
，可(ke)以(yi)用(yong)圖(tu)標(biao)等(deng)方(fang)式(shi)展(zhan)現(xian)，不(bu)要(yao)整(zheng)個(ge)黑(hei)板(ban)都(dou)寫(xie)滿(man)，位(wei)置(zhi)左(zuo)側(ce)或(huo)者(zhe)中(zhong)間(jian)都(dou)可(ke)以(yi)，其(qi)它(ta)位(wei)置(zhi)留(liu)著(zhe)寫(xie)練(lian)習(xi)。一(yi)堂(tang)好(hao)課(ke)，一(yi)個(ge)設(she)計(ji)巧(qiao)妙(miao)的(de)板(ban)書(shu)很(hen)重(zhong)要(yao)。

   形象方麵，沉穩、大方
、簡單
、得體，顏色別超過3種，想想老師是一個什麼樣的人物，雖然正裝可以，也不用特別正裝，隻要體現出得體大方就行
，別染發留長發（男老師），別染發燙大卷（女生）。

  xingweifangmian，shidexianzaishizuoweizhichengpingshendezhongyaotiaojian
，shuomingyigerendelimaorenpinfangmianshiyigelaoshizhongyaodetiaojianzhiyi，duikaoguanyidingyaolimaozunzhongkaoguan，congjinmenwenhao
，daodijiaoziliao，zouluzishi
，qingshengguanmendengduofangmianzhuyi，duoyonglimaoyongyu，huidawanwentijideshuowodehuidawanbi，xiexiekaoguanzhileidehua，nengrangnijiafen。

kaoguanduiyukaoshengshizonghepingfende
，kenengcongniyijinmenjiukaishile，gegefangmianduinijinxingkaohe，suoyiwomenzaimianshideshihouyidingyaozhuyixijie，youshihoukenengjiushimouxiexijiejuedinglenidetongguoyufou。xiamianshiguanyuzhongxiaoyoudeyixiepingfenfangmiandebiaozhun

，dajiakeyicankaoyixia。